Carmen Serena Santonocito

ISTRUZIONE, FORMAZIONE E TITOLI

Dal 12.2021
Ricercatrice di Lingua e Traduzione Inglese (Settore ANGL-01/C - Gruppo 10/ANGL-01), presso Università degli Studi di Messina.

Dal 12. 2019
Dottorato Internazionale di Ricerca in “Eurolinguaggi e Terminologie Specialistiche” (XXXII ciclo). Dipartimento di Studi Economici e Giuridici dell’Università degli Studi di Napoli “Parthenope”, in convenzione con Université d’Artois (Arras, Francia).
S.s.d. L-LIN 12 (Lingua e Traduzione – Lingua inglese)
Tesi: “Same-sex Unions in the Speeches of Italian and British Prime Ministers. A Critical/Queer Perspective”
Tutor: Prof.ssa Raffaella Antinucci

Dal 3.2015
Laurea magistrale in Lingue per la Comunicazione e Cooperazione Internazionale (LM-38) – inglese, russo.
Università degli Studi di Torino
Tesi: “Representation of LGBT People in the Speeches of Political Leaders. Combining Corpus-assisted and Critical Discourse Analysis”
Relatrice: Prof.ssa Virginia Pulcini

Dal 7.2011
Laurea triennale in Lingue e Culture Europee – inglese, spagnolo, russo.
Università degli Studi di Catania
Tesi: “«If we want things to stay as they are, things will have to change». Does the same strategy apply to The Leopard?”
Relatrice: Prof.ssa Giuliana Russo

ATTIVITÀ DIDATTICA

Atenei italiani

AA 2024-2025/ 2023-2024/ 2022-2023 Docente di Scientific English (L-LIN/12) 5 CFU (62,5 h). Laurea in medicina (indirizzo biotecnologico), Dipartimento di Medicina Clinica e Sperimentale. Università di Messina.
AA 2024-2025/ 2023-2024/ 2022-2023 Docente di lingua inglese (L-LIN/12) 6 CFU (36h). Laurea triennale in interclasse in Lingue, Letterature Moderne e Tecniche della Mediazione Linguistica, Dipartimento di Civiltà Antiche e Moderne. Università di Messina.
AA 2023-24/ 2022-23 Incarico di docenza di lingua inglese (L-LIN/12) 1,5 CFU (9 h). Corso di dottorato di ricerca in Scienze Umanistiche, Dipartimento di Civiltà Antiche e Moderne. Università di Messina.
AA 2024-2025/ 2023-2024/ 2022-2023 Referente di dipartimento (DiCAM) per la gestione della piattaforma per l’apprendimento delle lingue RosettaStone. Università di Messina.

AA 2021-22
Incarico di insegnamento di lingua inglese (L-LIN/12) 12 CFU (60 h) al corso di laurea triennale in Lettere Moderne, presso Università degli studi di Napoli “Federico II”.
AA 2021-22
Incarico di docenza connessa alle attività integrative di lingua inglese (L-LIN/12) (20 h) per il corso di laurea triennale in Scienze Strategiche e della Sicurezza, presso Scuola Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche – SUISS, Università degli Studi di Torino.
AA 2021-22
Incarico di attività integrative connesse all'insegnamento di lingua inglese (L-LIN/12) (30 h) al corso di laurea triennale in Comunicazione Interculturale, presso Università degli studi di Torino.
AA 2020-21
Incarico di docenza di abilità linguistica in lingua inglese (L-LIN/12) 9 CFU (72 h) al corso di laurea triennale in Economia e Management, presso Università degli studi di Napoli “Parthenope”.
2021-22
Incarico di attività integrative connesse all'insegnamento di lingua inglese (L-LIN/12) (25 h) al corso di laurea triennale in Comunicazione Interculturale, presso Università degli studi di Torino.
AA 2020-21
Incarico di docenza di lingua inglese (L-LIN/12) 10 CFU (70 h) al corso di laurea triennale in Economia e Commercio (CLEC), presso Università degli studi di Napoli “Federico II”.
AA 2019-20
Incarico di docenza di lingua inglese (L-LIN/12) 6 CFU (42 h) al corso di dottorato di ricerca “STAS”, presso Università degli studi del Sannio.
AA 2019-20
Incarico di docenza di lingua inglese (L-LIN/12) 3 CFU (21h) al corso di laurea magistrale in Scienze e Tecnologie Geologiche, presso Università degli studi del Sannio.
AA 2019-20 2020-21
Incarico di docenza di lingua inglese (L-LIN/12) 3 CFU (21h) al corso di laurea triennale in Scienze Biologiche, presso Università degli studi del Sannio.
AA 2019-20 2020-21
Incarico di docenza di lingua inglese (L-LIN/12) 4 CFU (28h) al corso di laurea triennale in Biotecnologie, presso Università degli studi del Sannio.
AA 2019-20
Incarico di insegnamento di lingua inglese (L-LIN/12) 6 CFU (48h) al corso di laurea magistrale in Ingegneria Aerospaziale, presso Università degli Studi della Campania “L. Vanvitelli”.
2020/ presente
Cultrice della materia (L-LIN/12) presso il Dipartimento di Studi Economici e Giuridici dell’Università di Napoli “Parthenope”.

RELATRICE SU INVITO
Atenei italiani

04/2024
Università degli Studi di Napoli ‘Parthenope’. Seminario “Corpus Linguistics. A toolkit”.
7/2023
Università degli Studi di Napoli ‘Parthenope’. Università degli studi di Napoli ‘L’Orientale’. Università degli Studi di Salerno.
Relatrice presso International Terminology Summer School (dal 17 al 21/07/2023). Interventi: “YourTermFEM at Parthenope University. Challenges and Opportunities”, “Building terminological records for YourTermFOOD. The experience of Parthenope University”.
3/2023
Università di Torino. Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere e Culture Moderne.
Seminario “Multimodality and artificial intelligence in online Crisis Communication Management. A case study”.
2/2023
Università degli Studi di Napoli “Parthenope”. Dipartimento di Studi Economici e Giuridici.
Seminario “Lexicalizing samesex unions in institutional language”.
5/2022
Università “L’Orientale” di Napoli. I-Land seminar series. PON and Innovative Research in English Language Studies.
Intervento “Development of linguistic and semiotic protocols for the implementation of AI models”.
4/2021
Università degli Studi di Torino. Dipartimento di Culture, Politica e Società.
Ciclo di seminari “Academic writing in English”. Laurea Triennale in Comunicazione Interculturale, Dipartimento di Culture, Politiche e Società.
4/2020
Università degli Studi di Napoli “Federico II”. Dipartimento di Studi Umanistici. Ciclo di seminari “Applying Corpus Linguistics in Discourse Analysis”.

Atenei esteri
5/2023
Universität Bonn (Germania). Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie.
Workshop metodologico “How to use the SketchEngine for doing CDA”.
Seminario “Introduction to the study of institutional language, gender and sexuality”.
Seminario “The discursive representation of samesex couples in the speeches of Italian and British Prime Ministers. A Critical and Queer Perspective”.
6/2022
University of Brighton. Centre for Transforming Sexuality and Gender (CTSG). Seminario “Gender bias on artifical intelligence algorithms. How can we help?”.
1/2022
British Academy Inequalities Knowledge Frontiers Symposium Italy-UK.
“The intelligibility of gendered terms in EUspeak”.
11/2020
University of Brighton. Centre for Transforming Sexuality and Gender (CTSG). Workshop metodologico “Queering institutional discourse with corpus linguistics”.
01/2020
Université d’Artois (Arras, Francia). Maison des Langues Etrangères.
Ciclo di seminari: “Introduction to Discourse Analysis” - “Contextualizing Samesex Unions in the Speeches of Italian and British Prime Ministers”.
10/2018
Uniwersytet Warminsko Mazurski (Olsztyn, Polonia). Dipartimento di Filologia Anglistica.
Ciclo di seminari: “Corpus Linguistics in English”, “Doing Corpus Linguistics with the SketchEngine”.

PARTECIPAZIONE A PROGETTI DI RICERCA
2023/presente
Membro dell’unità di ricerca terminologica nell’ambito del progetto internazionale YourTerm ENVI, che coinvolge l’Università di Napoli “Parthenope” e l’Unità Terminologica del Parlamento Europeo (TermCoord).
2022/presente
Membro dell’unità di ricerca terminologica nell’ambito del progetto internazionale YourTerm FOOD, che coinvolge l’Università di Napoli “Parthenope” e l’Unità Terminologica del Parlamento Europeo (TermCoord).
2020/presente
Membro dell’unità di ricerca terminologica nell’ambito del progetto internazionale YourTerm FEM, che coinvolge l’Università di Napoli “Parthenope” e l’Unità Terminologica del Parlamento Europeo (TermCoord).
2019/presente
Membro dell’unità di ricerca terminologica nell’ambito del progetto internazionale YourTerm MARE, che coinvolge l’Università di Napoli “Parthenope” e l’Unità Terminologica del Parlamento Europeo (TermCoord).
AA 2018-19
Attività di ricerca terminologica sul dominio alimentare nell’ambito dell’accordo sottoscritto tra il Corso di Dottorato e l’Unità Terminologica del Parlamento Europeo TermCoord (coordinatrice “Parthenope” prof.ssa R. Antinucci).
2018/presente
Membro del centro di ricerca interdipartimentale I-Land (Identity, Language and Diversity)

SOGGIORNI DI RICERCA PRESSO ATENEI ESTERI

5.2023 Universität Bonn (Germania). Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie.
6. 2022
Centre for Transforming Sexuality and Gender (CTSG), University of Brighton (Regno Unito).
9.2019
Maison des Langues, Université d’Arras (Francia).
2. 2019/ 6.2019
Department of Linguistics and English Language, Lancaster University (Regno Unito).
9.2018/1.2019
Dipartimento di Filologia Anglistica dell’Uniwersytet Warminsko Mazurski (Olsztyn, Polonia).

PUBBLICAZIONI

Si veda lista aggiornata su Iris

CONTRIBUTI SU BLOG
Articolo per il blog IGALA (International Gender and Language Association). Titolo del contributo “Discursive representations of same-sex unions in the speeches of British and Italian Prime Ministers” (3/04/2023 https://www.genderandlanguage.com/single-post/discursive-representations-of-same-sex-unions-in-the-speeches-of-british-and-italian-prime-ministers ).
Articoli per il blog TermCoord, sezione I-ATE food terminology. Titoli dei contributi: Chiacchiere (27.02.2021 https://termcoord.eu/2021/02/i-ate-term-of-the-week-chiacchiere/), Cannolo (23.05.2020 https://termcoord.eu/2020/05/i·ate-food-term-of-the-week-cannoli/), Cassata (29.02.2020 https://termcoord.eu/2020/02/i·ate-food-term-of-the-week-cassata/ ), Novel Food (10.11.2018 https://termcoord.eu/2018/11/i·ate-food-term-of-the-week-novel-food/).
Articolo nella rubrica Lessiculturale “Una parola al mese, ogni mese una parola” della rivista online OndaWebTv. Titolo: Functional Food (3.11.2018 http://www.ondawebtv.it/functional-food-la-nuova-frontiera-del-benessere/).

PARTECIPAZIONE A CONVEGNI
10/2024
Gender-inclusive language in a multilingual Europe. Institutional policies, their applications and AI-related developments (LaGendA). Dal 3/10/2024 al 4/10/2024. Università di Venezia Ca’ Foscari. Presentazione poster dal titolo: Is Google Images gender-inclusive?A comparative case study on the representation of same-sex couples.
8/2024
Lavender Languages 30. Dal 21/08/2024 al 23/08/2024. University of Brighton. Titolo del contributo: Critical Multimodal Discourse Analysis in AI-based search algorithms.
10.2023
Research Methodologies in English Linguistics: Foundations and New Directions. Dal 26 al 27/10/2023. Università di Messina. Titolo del contributo: Critical interpretations of text-image combinations in samesex couples in Google Images.
9.2023
ICOM11 International Conference on Multimodality. UCL London. Dal 27 al 29/09/2023. Titolo del contributo: Multimodal representation of samesex couples in Google Images.
9.2023
Future horizons: new beginnings in English Studies. Università della Calabria, Rende. Dal 13 al 16/09/2023. Titolo del contributo: Exploring discrimination in Google Images. A cross-linguistic Multimodal Critical Discourse Analysis.
4.2023
La Terra e i Viventi. Genealogie di un rapporto necessario. Università di Messina, Dipartimento di Civiltà Antiche e Moderne. Dal 17/04/2023 al 20/04/2023. Contributo presentato con M. Cambria: Strategie discorsive di delegittimazione dell'attivismo ambientale: un approccio quantitativo.
1.2023
ABC Conference: Re-thinking and Re-mediating Business Communication: Continuity and Evolution. Università di Napoli “Federico II”. Dal 12/01/2023 al 14/01/2023. Contributo presentato con C. Polli: Who listens to social listening technologies? Multimodality and artificial intelligence in online crisis management.
9.2022
AIA XXX Conference. Università di Catania. Dal 15/09/2022 al 17/09/2022. Titolo del contributo: Queering collective identities and methods: a case study on same-sex couples in the UK and in Italy.
5.2022
I-Land seminar series. PON and Innovative Research in English Language Studies (online). Titolo del contributo: Development of linguistic and semiotic protocols for the implementation of AI models.
1.2022
British Academy Inequalities Knowledge Frontiers Symposium Italy-UK. Dal 18/01/2022 al 28/01/2022. Titolo del contributo: The intelligibility of gendered terms in EUspeak.
6.2021
CERLIS conference “Translation and Gender in the Profession” (4th Valencia-Napoli Colloquium). 17-19/06/2021. Titolo del contributo: Gender roles in 1990s car ads: multimodality and translation issues.
5.2021
Lavender Languages and Linguistics Conference. Modalità telematica. 21-22-23/05. Titolo del contributo: Gendered and sexual boundaries in EU speak.
10.2020
Convegno Ass.I.Term. Modalità telematica. 15-16/10. Contributo presentato con la prof.ssa R. Antinucci: Accrescere la consapevolezza della parità di genere: l’esperienza dell’Università “Parthenope” nel progetto internazionale YourTerm FEM.
9.2019
Convegno ESTIDIA. Università di Napoli “L’Orientale”. 20-21/09. Titolo del contributo: Communicating normative assumptions on same-sex couples.
9.2019
Convegno AIA. Università degli studi di Padova. 5-7/09. Titolo del contributo: Gender and sexual dimensions in EU Directives. Lexical choices to express neglected and intersectional realities.
9.2019
AIA Pre-conference Symposium for early career Researchers (sezione lingua). Università degli Studi di Padova, 4/09.
7.2019
Convegno “Corpus Linguistics International Conference”. Cardiff University (Regno Unito). Dal 21/07 al 26/07/2019. Titolo del contributo: Same-sex unions in Italian and British PM speeches. A corpus-based critical approach.
2.2019
Convegno Internazionale e Interdisciplinare “Uguaglianza, discriminazioni e identità di genere tra lingue, dati e rappresentazioni”. Università degli Studi di Napoli “Parthenope”. Dal 28/02/2019 al 01/03/2019. Titolo del contributo: LGBT*... quali riferimenti nel discorso istituzionale in Italia e nel Regno Unito?
7.2018
Convegno CADAAD 2018. Aalborg Universitet (Danimarca). Dal 4/07 al 6/07/2018. Contributo dal titolo: “Representing LGBT people in the speeches of Italian and UK Prime Ministers: a corpus-assisted and critical discourse analysis”.
6.2018
Corpora and Discourse International Conference. Lancaster University, UK. Dal 22/06 al 24/06/2018. Contributo dal titolo: “Institutional Discourse on same-sex marriage: a contrastive analysis between the US and the UK”.
6.2018
Terminologie & Ontologie: Théories et Applications. Université de Savoie Mont-Blanc. 7-8 giugno 2018. Contributo dal titolo: Bio gourmand and guilt free treat. A cross-linguistic analysis of organic and healthy snacks.
2.2018
Words, Images and Ideology of Populism 3.0. Università di Napoli “L’Orientale”. 23-24/02/2018. Contributo dal titolo: Investigating gender roles in UKIP and Lega Nord official statements.
2.2018
2° Valencia/Napoli Colloquium on Gender and Translation. Translating/Interpreting LSP through a Gender Perspective. Università di Napoli “L’Orientale”. 8-9/02/2018. Contributo dal titolo: Translating gender-based discrimination in EU legislation: the case of English and Italian versions of the 2000/78/EC and 2006/54/EC directives.
7.2017
Canada in the Making:150 years of cultural and linguistic diversity. Dal 29/06 al 1/07/2017. Università della Calabria, Rende (CZ). Contributo dal titolo: Bringing the country together: Diversity in the Speeches of Canadian Prime Minister Justin Trudeau.

BORSE DI STUDIO E PREMI

9.2020
Selezionata per la partecipazione al British Academy UK-Italy Knowledge Frontiers Symposium. Tema: “Inequalities”.
5.2020
Visiting Research Fellowship, presso CTSG (Centre for Transforming Sexualities and Gender), University of Brighton.

ASSOCIAZIONI

AIA Associazione Italiana Anglisti.
ESSE European Society for the Study of English.
AISC Associazione Italiana Studi Canadesi.
ASS.I.TERM. Associazione Italiana per la Terminologia.
DisText (Discourse and Text) Department of Linguistics and English Language, Lancaster University.
UCREL (University Centre for Computer Corpus Research on Language) School of Computing and Communications, Linguistics Department, Lancaster University.
I-LanD (Identity, Language and Diversity).