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UNIFIND - Competenze e Professionalità

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  1. Terza Missione

E-sports: videogiocare consapevolmente

Public Engagement
Il fenomeno degli e-sports (o videogiochi competitivi) è in continua espansione grazie all’enorme diffusione di tornei ed eventi che vedono impegnati giocatori professionisti, allenatori, mental coach e altre figure professionali. In Italia vi sono entri di promozione sportiva riconosciuti dal CONI che ricomprendono il settore degli sport virtuali e, livello internazionale, si discute se ammetterli tra le discipline olimpiche. Attraverso l’esperienza pratica di gioco accompagnata dalla consegna di una brochure informativa concernente i profili giuridici, sociologici, pedagogici e psicologici, l’evento intende approfondire la conoscenza di questo nuovo fenomeno soprattutto da parte dei minorenni evidenziandone le potenzialità, ma anche i rischi.
Sede dell’iniziativa:
Università degli Studi di Messina
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Settembre 29, 2023
  • Dati Generali
  • Aree Di Ricerca
  • Afferenze
  • Terza Missione

Dati Generali

Obiettivi

Attraverso l’esperienza pratica di gioco accompagnata dalla consegna di una brochure informativa concernente i profili giuridici, sociologici, pedagogici e psicologici, l’evento intende approfondire la conoscenza di questo nuovo fenomeno soprattutto da parte dei minorenni evidenziandone le potenzialità, ma anche i rischi.

Tipo

Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca

Strutture collegate (4)

Dipartimento di Civiltà antiche e moderne (Coordinatore/Organizzatore)
Dipartimento di Giurisprudenza (Coordinatore/Organizzatore)
Dipartimento di Scienze biomediche, odontoiatriche e delle immagini morfologiche e funzionali (Coordinatore/Organizzatore)
Dipartimento di Scienze politiche e giuridiche (Coordinatore/Organizzatore)

Aree Di Ricerca

Settori (13)


SH2_4 - Legal studies, constitutions, human rights, comparative law - (2022)

SH2_7 - Political and legal philosophy - (2022)

SH3_11 - Social aspects of teaching and learning, curriculum studies, education and educational policies - (2022)

SH3_12 - Communication and information, networks, media - (2022)

SH3_14 - Social studies of science and technology - (2022)

SH3_4 - Social integration, exclusion, prosocial behaviour - (2022)

SH4_1 - Cognitive basis of human development and education, developmental disorders; comparative cognition - (2022)

SH4_2 - Personality and social cognition; emotion - (2022)

SH4_3 - Clinical and health psychology - (2022)

Goal 10: Reduced inequalities

Goal 3: Good health and well-being

Goal 4: Quality education

Goal 5: Gender equality

Afferenze

Referenti (10)

ANTILLO Carmelo Giuseppe (Responsabile scientifico)
ARENA Federica (Responsabile scientifico)
CARABETTA Stefano (Organizzatore)
CASAGRANDE ROBERTA (Responsabile scientifico)
LOMBARDO Clara (Responsabile scientifico)
MENTO Carmela (Organizzatore)
PASSASEO Anna Maria (Organizzatore)
PIRA Francesco (Organizzatore)
RENDE Francesco (Organizzatore)
SPATICCHIA UMBERTO (Responsabile scientifico)

Terza Missione

Public Engagement

MEDNIGHT - La Notte Mediterranea delle Ricercatrici ed. 2023
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